分卷阅读202 (第2/4页)

人，你清楚的知道他应该在哪里，也知道他应该就那里等待着你的传球，却发现他根本不在场上。

    是的，感觉到最不习惯的那个人是岳一煌。

    他甚至能够感受到那个身着都灵队十号球衣的人就在他的身旁叫着自己的名字。可是讶异的转过头去，却发现喊他的人只是其他队友。

    这让岳一煌不禁抬起头来看看天。阳光明媚，却不炎热。五月末的都灵根本不是能够让人产生幻觉的季节。

    在休息的时候，岳一煌一个人颠球，下意识的用身体和脚把球颠出炫酷的技巧。卡塞尔从更衣室里拿出了一本学习意大利语的笔记本，翻开后就跑过来问岳一煌他遇到的问题。在得到了解答后，卡塞尔抓了抓脑袋说谢谢。

    “谢啦。最近蒂亚尔心情不好都没人来催我学意大利语了。”

    由于都灵队里的语言组成比较简单，基本可以分为能说西班牙语和能说意大利语，又因为有了其中一项语言的良好基础，再去学习另一种会容易很多，所以都灵队内开展了语言交互学习行动。这其中有主动学习型，比如蒂亚尔，比如加雷，比如弗朗西斯科。当然有了主动学习型之后就又有了被动学习型，比如卡塞尔，比如帕雷尔。

    为了都灵队内能够更为团结也更为统一，蒂亚尔开始紧盯那些总是不安分的被动学习型球员。这导致都灵队内的两翼边锋在很长一段时间内都看到自家的后腰就两翼齐飞起来……

    相比较之下，中卫因涅迪，以及边后卫尼尔瓦这几名都灵队内的西语帮成员就比较从容淡定的努力融入在意大利的生活了。当然，这两人就