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第154节 (第3/4页)
率,警示他们士气之风不可废。 教谕不仅是给纪元找公道,同样要用这件事,正正本地风气。 教谕是本地教育局局长,这确实是他的职责范围。 “不行!” “他是秀才!是官身!官身怎么能剥夺!” “他犯了大错,以他的行径,还能做生员?” “被小人蒙蔽也是错?你们是不是矫枉过正了!” 正反方彻底吵起来。 但这次,明明占理的正方气势弱了些。 因为廪生秀才们大多数人到底受影响,一想到自己同位置同阶级的人要被剥夺官身,他们若摇旗呐喊,似乎有些不对。 反方那边小吏基本都是秀才,自然大声申辩,同时也很心虚。 他们有的人做了不少事,都比李耀众严重多了。 如果李耀众会被剥夺秀才功名,那他们呢? 此时已经不是在为李耀众摇旗鼓劲,也不是在为主子“争面子”。 是在为自己以后的安危着想。 第二回合,竟然是反方赢。 他们在竭尽全力保住李耀众的官身,也是在保住自己未来的官身。 第一回合,辩论错的大小。 第二回合,辩论如何惩罚。 聂县令看着下面人争吵不休,想到最近正荣县的事,拍了拍桌子,开口道:“但只罚俸银,确实不够。” “正荣县县城读书风气不易得,若不维护,就是本官的错失。” “如今天齐国许多府城,许多士人风气散漫,竞奢竞骄,柔媚卑逊。正荣县反而有清正之风,须要维护。” 这些话的意思就是,罚点钱肯定不行。 他知道其他地方许多读
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