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第102节 (第3/4页)
,才在门口站了会。 教谕自然知道,顺手考究纪元。 也是让老博士知道,纪元确实通读了礼记,并非学得肤浅, 也并非贪婪, 更不会贪多嚼不烂。 纪元没辜负教谕的期望,老博士故意出声, 算是表示暂时过关。 听了教谕的解释,纪元这下明白,方才教谕让他背的,教也者,长善而救其失者也,到底是什么意思。 原来他为学《春秋》苦恼,都被夫子博士们看在眼里。 既如此,纪元也说了自己的打算:“实在感谢教谕费心,学生确实打算学春秋,若能赶上年底的升堂考,自然是最好的。” 以往这些话,纪元只跟李廷钱飞浅浅说过。 没做成的事不好多讲,只怕夸了口,回头再食言。 现在跟教谕讲,便是知道教谕真心在为他们学生考虑。 教谕也不意外,点头道:“那就要下苦功夫了,勤勉二字不用我提,但凡事也不能cao之过急。” 教谕慢悠悠说着,又道:“正荣县县城你逛过没?” 不等纪元答,教谕继续道:“县学隔壁的安顺巷,有家卖茶叶的,你没事去逛逛。” 这是什么意思? 纪元满头疑问。 要不然去看看? 教谕说的话自有深意,上下想想,应该也跟春秋博士有关。 这毕竟是私下的教学,老博士若愿意教,那他应该感恩戴德。 不是随便一个学生,都有举人教学的。 若不愿意,更是常理。 纪元一想到自己那么多问题,都能得到解答,便浑身充满干劲。 安顺巷,卖茶叶的 他一
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