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还涉及到了一个学术之争的问题。

    用儒家子弟的话来说，那就是暴秦以法家治国，结果二世而亡。西汉之后，历代唯有用儒家治国着，才能延续国祚。笔杆子都在这些儒家子弟的手里，自然他们想这么写就怎么写了。

    也不想想，若是始皇帝真的像他们笔下那么残暴，动不动就杀人，怎么可能还能完成一统六国的伟业？总不能是统一全国之后，突然就变得暴虐了吧！

    这样的话直接说出来并不合适。林瑜是对现在的儒家没什么好感，但还没有到一杆子全都打死的地步，就像是他从不否认儒家在教化上的作用一样。

    只是这样的一门学说还需要再做一些改变才能适应新朝的情况，在此之前，林瑜也没必要刻意的回避儒家学说中已经腐烂的需要被砍掉的一面。

    斟酌了一下，林瑜走上讲台，翻了翻教案，上面显示着这些小学生这才学过了夏商周、春秋战国，这一节课学得正是秦始皇一统天下。

    “与其去想史上第一个大一统的皇朝为什么在史书上落了一个暴秦的评价。”林瑜看向那个小家伙，道，“不如去找找做出那样评价的都是些什么人。”

    关于秦朝的史料被项羽的一把大火给烧了个干净，直到后世才从一个墓葬中出土了一部分的内容，但是关于秦朝的完整法律却始终不见踪影，也不知道从未发掘过的秦始皇陵墓中会不会有陪葬。就像是林瑜原本的那个世界不知道会不会有的永乐大典的正本一样，不得不说是一种遗憾。

    那个小学生一脸的懵懂，以他现在的心智还能难明白这句话中的深意，但是字面意思却是听懂了的。后知后觉的发觉自己